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殷燕财经名师工作室2017年工作总结

来源: 本站原创 发布日期: 2017-12-23 浏览次数:

财经名师工作室继续深化国示范建设成效,强化专业建设和课程改革,强化质量意识,着力提高教学质量,提升技能水平,较好地完成了各项教学、科研工作任务,现总结如下。

一、主要工作

1.修订专业人才培养方案,加强专业内涵建设。根据江苏省“十三五”教育发展规划中职业学校建设现代化职业教育专业群的规划,认真做好专业人才培养方案的制定和修订工作。工作室先后赴无锡旅游商贸高职校、南京商业学校、德诚会计师事务所、扬州先锋化工集团等院校、企业深入调研。在进行充分调研的基础上,将原五年制高职会计与审计专业分为会计与审计两个专业单独招生,这一举措将有助于进一步提升学校会计类专业的人才培养规格和专门化方向,另外,对国际贸易实务、会计电算化、电子商务专业的人才培养方案也都进行了修订,修订后的人才培养方案更加突出了理实一体化,加强了对学生的考证训练,有利于提高学生技能水平。

2.继续强化财会技能集训,参加联院财会技能大赛。由于今年江苏省财会专业技能大赛改为年末进行,上半年主要任务为训练。工作室成员刘根老师组织2015级学生参加了联院技能大赛,经过教练员精心指导和选手刻苦努力,共获得三等奖5个,为下半年的市赛和省赛打下了良好的基础。

3.加强师资培养培训,积极组织教师参加各项教学竞赛。工作室成员吉丹俊老师顺利通过南京航空航天大学管理学在职博士入学考试,进入该校继续学习深造;王姝老师参加省级网络培训;张晓莉老师在省市课堂教学竞赛中获省三等奖、市二等奖;潘越老师参加了市信息化大赛,获得三等奖。

4. 组织教师参加课程资源建设。课程资源与教材建设。本学期由工作室成员刘根老师参编的教材《会计电算化》,潘越老师参编的教材《财经法规与会计职业道德》,王姝老师参编的教材《企业会计核算实务》,吉丹俊老师参编的教材《企业经营流程项目实训》在三次校对完稿后顺利完成并出版,课程资源已由凤凰创壹制作完成并在学校网站供全校教师和学生共享。

5.组织参加学业水平考试。2015级中职会计电算化、电子商务等专业学生参加江苏省学业水平考试,安排骨干老师授课,提高复习效率,组织2015级高职班学生进行会计应用技术实训,2017级各班进行会计基本技能实训,通过实训提高学生业务技能。同时重视学生考证工作,组织了2015级会计与审计专业4个高职班学生参加会计从业资格证书的考试。为提高学生通过率,组织了考证科目的辅导和模拟考试,使2015级学生会计从业资格考证通过率大幅提高。

6.加强课题研究与论文撰写。本学期共有4项课题正在研究中,分别是温菊萍老师的《新常态下高职财经类人才培养模式的创新研究》、《扬州生态建设评估指标体系研究》、吉丹俊老师的《五年制高职学生创新创业能力培养实践研究》、刘根老师的《高职会计专业课证融通双轨双导教学模式改革研究》;组织教师积极撰写论文,工作室共有多篇论文发表或获奖。

二、存在不足与整改措施

1.技能教学须进一步强化,技能大赛的成绩与先进水平相比仍有一定差距。

2.着力提升师资队伍整体素质,打造学习型团队,加大对专业带头人和骨干教师培养的力度,发挥示范引领作用,以师徒结对、青蓝工程为纽带,形成具有核心竞争力和凝聚力的专业教学团队。

3.继续加强技能教学,促进师生技能水平进一步提升,遴选优秀选手参加各级各类技能大赛,力争新的突破。